В пособии прилагается методика логопедической работы по развитию интонационной выразительности речи дошкольников с нарушениями речи.

Проектная деятельность с дошкольниками в группах различной направленности

Данный комплект используется на занятиях с детьми, чтобы скоординировать движения глаз и рук, сформировать навыки владения письменными принадлежностями и пис

Игровой комплект психолога №2 «Базовые геометрические фигуры и их основные преобразования»

Комплект поможет педагогам и психологам организовать индивидуальную работу с ребенком в соответствии с его личными возможностями.

Игровой комплект психолога №4 «Концентрация и внимание»

При работе с данным комплектом у ребенка развивается абстракции и воображение, восприятие пространственных взаимосвязей, осознание взаимного расположения тре

Развивающий модуль психолога №5 «Навыки письма»

Из пластин педагог собирает карту с проложенными «улицами». Ребенок по ним «проезжает» игрушечными машинками и деревянными фигурками людей.

Развивающий модуль психолога №2 «Геометрические фигуры»

В наборе — бусины разных цветов и размеров, а также палочки и шнуры, на которые бусины нанизываются.

Развивающий модуль психолога №4 «Пространственные объекты»

Ребенок выкладывает из мелких деталей на доске с 280 отверстиями различные рисунки, повторяет рисунку по образцу педагога, скрепляет их веревочками и резинка

Развивающий модуль психолога №7 «Математические навыки»

Набор психолога «Приоритет» 4 модуля

Комплект оснащения для проведения коррекционных занятий с обучающимися – специальный набор, направленный на развитие различных психических функций.

Набор психолога «Приоритет» 6 модулей

Комплект оснащения для проведения коррекционных занятий с обучающимися – специальный набор, направленный на развитие различных психических функций.

Адаптированный музыкальный набор применяется для слуховой и визуальной терапии для детей с ограниченными возможностями.

Диагностика развития понятийных форм мышления. Методика В.М. Астапова

Методика направлена на выявление степени тревожности ребенка по отношению к ряду типичных для него жизненных ситуаций, дает косвенную информацию о характере

Многофункциональный игровой набор предназначен для развития тактильных ощущений и осязательного восприятия. Для занятий с детьми дошкольного возраста.

Игровой набор предназначен для развития осязательного восприятия, умений дифференцировать величину (ширина, глубина, высота).

Игровой набор предназначен для формирования представлений детей о геометрических фигурах (узнавание, сличение, знание названий, самостоятельное называние).

Игровой набор предназначен для формирования представлений детей о цвете (узнавание, сличение, знание названий).

Набор методических материалов «Сказки» предназначен для формирования умений воспринимать сказку, отличать сказку от других литературных форм (рассказов, стих

Набор методических материалов «Предметный мир в картинках» предназначен для формирования умения воспринимать предметную картинку, для закрепления у детей пре

Методика представляет собой комплекс коррекционно-развивающих игр, реализуемых с помощью специально разработанного дидактического набора, которые направлены

Тест Д.

Детский развивающий набор Монтессори

Ковролин.

Возраст: 3+

Конструктор — 49 шт., глаз -2 шт., игровое поле

Артикул: LIP1096

Изделие «Игровой комплект фигур с зеркальным уголком» АЛ 440 предназначено для групповых и индивидуальных занятий с детьми в возрасте от 3-х лет и старше.